terça-feira, 16 de junho de 2015

Vídeo do garoto Felipe, vítima de Bullying! Entrevista no Programa "Altas Horas"




Aqui Vai Uma Lista de Livros...

Estes são livros indicados por nós como estudantes de Psicologia e indicado pela Pedagoga Carolina Giannoni Camargo em seu blog.


Bullying - Mentes Perigosas na Escola
de Ana Beatriz Barbosa Silva

 Da mesma autora de Mentes Perigosas e Mentes Inquietas. Todos os dias a vida de milhares de crianças e jovens brasileiros é afetada por um fenômeno cada vez mais comum: o bullying.
 De origem inglesa, a palavra bullying corresponde a um conjunto de atitudes de violência física e/ou psicológica que ocorrem nas instituições de ensino. É um tipo de agressão intencional, que ridiculariza, humilha e intimida suas vítimas. Algumas crianças, por serem diferentes de seus colegas - altos ou baixos demais, gordinhos ou muito magros, tímidos, nerds, mais frágeis ou muito sensíveis -, sofrem intimidações constantes. Discriminados em sala de aula, as vítimas de bullying, na maioria das vezes, sofrem caladas frente ao comportamento de seus ofensores. E as consequências podem ser desastrosas: desde repetência e evasão escolar até o isolamento, depressão e, em casos extremos, suicídio e homicídio.


O Que Há Por Trás do Bullying
de Maria Giselda Gomes Garcia














 O Bullying é uma ação que tem que ser combatida incansavelmente, por professores, pais e responsáveis no geral de crianças de crianças e adolescentes. Todos que convivem com um menor de idade, tem sua parcela de responsabilidade na não aceitação, de uma má conduta do jovem ainda em sua formação. Este procedimento cruel, manifestado as vezes muito cedo em um jovem, deve ser observado e arrancado pela sua raiz. Para que não se desenvolva, destruindo não só aos outros, como a si próprio. 

 Todas as maneiras estudadas, e orientadas para combater- se o bullying são válidas, desde que sejam colocadas em práticas por todos, que se sintam responsáveis por um menor de idade em seus atos. A conscientização da responsabilidade de se estar formando um ser humano, para que se torne uma pessoa sensata, capaz, produtiva e boa. É mais a valiosa contribuição para obtermos uma sociedade melhor, onde todos sintam o prazer da liberdade, igualdade e fraternidade.


Brincadeiras Que Fazem Chorar
de Carolina Giannoni Camargo













 É uma obra prática que permite aos pais e professores conhecerem de forma bem completa o que é o bullying, como identificar vítimas e agressores e como ajudar os envolvidos nesta violência. Traz ainda uma reflexão sobre a educação de nossos filhos ou alunos frente ao complexo mundo em que vivemos e também sobre nosso papel, como educadores, na diminuição dos casos de bullying.


Bullying e Desrespeito - Como acabar com essa cultura na escola
de Marie-Nathalie Beaudoin e Maureen Taylor 












 Com o objetivo de discutir e apresentar alternativas para enfrentar o problema do bullying, esta obra reúne conhecimento psicológico e experiência educacional, oferecendo uma abordagem bem-sucedida para se lidar com um amplo leque de problemas comportamentais. O texto é complementado com inúmeras atividades e estratégias de fácil implementação, acompanhadas de programas apropriados para o trabalho nas escolas.


Bullying Escolar - Perguntas e Respostas
de Cleo Fante e José Augusto Pedra









 O bullying é uma das formas de violência que mais cresce no mundo e é causa de grande sofrimento. Como conseqüências, encontram-se o comprometimento da saúde emocional, da qualidade das relações interpessoais, da construção da cidadania e, principalmente, da ruptura no processo educacional, podendo ser apontado como uma das causas dos elevados índices de evasão e retenção escolar no país.


Para conferir mais livros indicados pela pedagoga, acesse este link:


segunda-feira, 8 de junho de 2015

Cyberbullying


                         CYBERBULLYING NA ESCOLA

O BULLYING NÃO ACONTECE SOMENTE NO ESPAÇO FÍSICO MAS TAMBÉM NO ESPAÇO VIRTUAL.


       O que é Cyberbullying:

Cyberbullying é um tipo de violência praticada contra alguém através da internet ou de outras tecnologias relacionadas.
   Praticar cyberbullying significa usar o espaço virtual para intimidar e hostilizar uma pessoa (colega de escola, professores, ou mesmo desconhecidos), difamando, insultando ou atacando covardemente.

cyberbullying é mais fácil para os agressores, porque podem fazê-lo de forma anônima nas diversas redes sociais, através de e-mails ou de torpedos com conteúdos ofensivos e caluniosos.

EXEMPLOS DE CYBERBULLYING

Cyberbullying e o papel das escolas!

 Sabemos que na realidade a maioria dos pais, em especial nas comunidades rurais, ainda não aderiram à tecnologia virtual, não sabem fazer uso da internet, nem mesmo sabem as funções básicas do computador. Nesses casos, a escola, também responsável pelo bem-estar do aprendiz e pela promoção de informações atualizadas, ficará incumbida de fazer essa espécie de monitoramento.  

 Uma ideia é que os professores tenham na lista de contatos virtuais os seus alunos, assim poderão visualizar o que ocorre nas páginas em que eles gerenciam. Ainda existe o grande e inaceitável problema que é o diagnóstico que aponta grande parte dos professores como leigos nas Novas Tecnologias. Na ocorrência desse fato, deverá prevalecer o olhar acurado dos profissionais da educação. Estes deverão estar atentos aos vários sinais emitidos pelos agredidos, que mudam por completo o comportamento na sala de aula, até mesmo na relação interpessoal com os colegas. Mas não só o agredido deverá ser encontrado, também o agressor. Nesse último caso, os professores também poderão visualizar sinais por ele emitidos, caracterizados pela mudança de comportamento.  

 É sempre importante lembrar que a prevenção ainda é o melhor remédio contra qualquer “doença”.  Neste sentido, a escola deverá atuar na promoção da conscientização dos seus alunos através de palestras, debates, seminários, exposições, apresentação de notícias relacionadas ao tema e considerações sobre o produto final entre a inconsequência do agressor e as sequelas deixadas no agredido, além dos desastres causados como consequências dessas desprezíveis ações.

 Não menos importante é lembrar aos alunos que o Cyberbullying é ainda mais nocivo que o Bullying, pois sua disseminação é muito maior, sendo capaz de atingir o mundo inteiro em uma pequena fração de segundos. Além disso, após ser lançada na rede, não se terá mais controle sobre a agressão, por mais que o agressor arrependa-se ela já pode ter sido compartilhada por centenas de pessoas, que em pouco tempo se tornarão milhares, milhões, e assim por diante.  



-  http://www.infoescola.com/educacao/cyberbullying-o-papel-da-escola/
-  
http://www.significados.com.br/cyberbulliyng/



quarta-feira, 3 de junho de 2015

Dúvidas Temporárias

                               Dúvidas Temporárias


Todas as crianças que sofrem bullying reagem da mesma maneira?

 Algumas vítimas sofrem caladas, por motivo de vergonha de admitir que estão apanhando ou passando por situações humilhantes na escola ou, ainda, por acreditar que não lhe darão ouvidos.
 A criança que sofre bullying geralmente fica com autoestima baixa, com dificuldades de se defender, tímidas, frágeis, mas também podem se tornar agressivas e partir para agressão com outras crianças.
                    
O que leva a criança a praticar bullying?


 Muitos acreditam no mito que o bullying praticado por crianças é menos impactante. E que porque são crianças, precisam passar por isso para enfrentar as dificuldades do futuro. Os praticantes de bullying por algum motivo desejam projetar seu poder sobre alguém.
 O bullying geralmente é incentivado em casa, à criança transmite as outras a convivência de casa. Se ela é tratada com gritos, tapas e presenciam cenas de violência, ela acha que esse comportamento funciona.

 A prática do bullying pode ser pelo fato da criança querer ser mais popular, sentir-se poderosa e obter uma boa imagem de si mesmo, humilhando ou agredindo os colegas.
 Pessoas que não conseguem transformar a raiva em dialogo podem ser praticantes de bullying. 


O professor também pode ser alvo de bullying?

 Desrespeito, chacotas, apelidos, caricaturas que passam de um para o outro, e assim por diante. A direção da escola acaba sempre culpando o profissional por não impor limites aos seus alunos.



Qual o papel dos pais para prevenir o bullying?
  
 Os pais devem conversar com os filhos sobre bullying, ensinar que existem brincadeiras entre colegas no ambiente escolar. Mas é necessário diferenciar brincadeiras cotidianas, piadas aceitáveis e uma agressão. 
 Incentivar os filhos a praticar esportes e outros cursos, elogios são importantes. Os pais devem ser o porto seguro.



Como a escola trabalha com as crianças que sofrem bullying e com aquelas que provocam bullying?

 Os professores devem estar sempre atentos no que acontece na sala de aula. A escola deve explicar aos professores e pais dos alunos sobre o que é o Bullying, características dos agressores e sintomas apresentados pelas vítimas. Deve fazer com que os alunos se sintam seguros para levar os problemas à direção.

 Devem observar o modo de agir de cada aluno, tratar cada aluno como uma pessoa única, conhecer as características pessoais de cada. Não devem expor um aluno a uma situação constrangedora. A escola deve promover projetos onde provoque a interação social entre os alunos e professores.

 Em caso de bullying a escola deve agir imediatamente perante essa situação. Deve inteirar os professores e funcionários sobre o que está ocorrendo. 
 Comunicar aos pais tanto da vítima quanto do agressor, oferecer apoio e ajuda emocional a vítima, conscientizar os pais do agressor os danos que o Bullying pode causar a suas vítimas.
 A escola deve ter muita paciência e compreensão com a vítima, e a diretoria deve promover uma reunião com o agressor e sua família. 
 Conscientizá-los das consequências que o Bullying pode provocar a sua vítima!




Até que ponto certas atitudes são consideradas bullying?

O bullying pode ser:

Verbal: insultos, xingamentos e apelidos pejorativos;

Moral: difamação, calúnia, disseminação de rumores;

Sexual: assédio, indução ou abuso;

Social: ignorar, isolar e excluir;

Psicológico: perseguir, amedrontar, aterrorizar, intimidar,
Dominar, manipular, chantagear;

Físico: empurrar, chutar, bater;

Material: furtar, roubar, destruir pertences de outrem;

Virtual: depreciar, enviar mensagens intrusivas da intimidade, enviar ou adulterar fotos e dados pessoais que resultem em sofrimento ou com o intuito de criar meios de constrangimento psicológico e social.